Profesoras y profesores PUCV participan de taller para rediseñar sus cursos presenciales obligatorios a formato B-Learning

Este taller viene a apoyar la implementación del Modelo Educativo y el rediseño de nuevas carreras de pregrado, orientando la creación de asignaturas obligatorias en modalidad b-learning. La iniciativa ha convocado a 45 participantes, siendo el de mayor inscripción en esta temporada. El pasado miércoles 20 de octubre se puso en marcha el taller “Rediseñando cursos obligatorios presenciales a formato B-Learning”, una de las ocho actividades que contemplan los Talleres en Docencia Universitaria Temporada Primavera…

Aula Virtual acompaña a profesores y estudiantes en el retorno a clases presenciales bajo la modalidad híbrida

Mediante diversas instancias de formación y acompañamiento, como talleres, asesorías personalizadas y visitas en salas se ha preparado a profesores, profesoras, ayudantes y estudiantes para poder llevar a cabo en forma efectiva el aprendizaje híbrido. Los estudiantes de primer y segundo año de nuestra universidad, ya volvieron a clases presenciales en base a una modalidad híbrida, instancia que permitió a más de 2 mil alumnos retornar a las aulas. Para ello, se habilitó un total…