El curso a través de aspectos teóricos y prácticos, pretende fortalecer la vocación durante el periodo peri-vocacional de los profesores en formación, incrementando su motivación, habilidades y conocimientos respecto de su futura profesión.

Es así, que en concordancia con las competencias genéricas de la formación fundamental se espera que el estudiante demuestre capacidad de análisis, abstracción, síntesis y reflexión crítica con el objetivo de resolver problemas, construir conocimiento y desarrollar autoaprendizaje, tanto a nivel individual como en el trabajo en equipos interdisciplinarios. Además de usar las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional.

De este modo, al conocer reflexivamente su futuro como docente y las diferentes áreas y/o labores que éste puede desarrollar y desenvolverse como profesor, el estudiante podrá generar un sentido de pertenencia dentro del marco del ser docente, identificándose dentro de su futuro quehacer como profesor.